مهارت های ارتباطی چیست؟
مهارت های ارتباطی جزء مهارت های ضروری است که هر فردی باید داشته باشد.
تا در زندگی احساس خوبی داشته باشد و با انگیره و اشتیاق خاصی به زندگی ادامه دهد.
به خاطر اینکه انسان موجودی اجتماعی است و برای اینکه بتواند به حیات خود ادامه دهد لازم است
با اجتماع پیرامون خود ارتباط مناسبی داشته باشد. با دیکران رفتار مناسبی داشته باشد تا باهاش رفتار درستی داشته باشند
و حس خوب بدهد و حس خوب بگیرد. به جرئت می توانم بگویم در میان مجموعه مهارت های زندگی،
مهارت های ارتباطی نقش بسیار پررنگی در کیفیت زندگی و میزان رضایت از آن را تعین می کند.
امروزه با پیشرفت زندگی روزمره و ورود تکنولوژی ها و فناوری های جدید ، زندگی ما در حال تغییر و تحول است و این تغییرات سریع مشکلاتی را در زندگی ما به وجود آورده است که برای حل این مشکلات و تطبیق پیدا کردن با زندگی جدید نیاز به کسب مهارت های جدید بیشتر احساس می شود . نداشتنمهارت های زندگی افراد را در برابر مسائل و مشکلات آسیب پذیر کرده و آنها را در معرض انواع اختلالات روانی اجتماعی و عاطفی قرار می دهد ، برای جلوگیری از آسیب در برابر مسائل زندگی آموختن مهارت های زندگی نقس بسزائی دارد.
کتاب و کتاب خوانی در تقویت روحیه نوجوانان و دانش آموزان تاثیر گذار است. کتابخوانی باعث پیشرفت تحصیلی در نوجوانان می گردد. مطالعه غیردرسی باعث بالا رفتن سطح فکر، فعال شدن ذهن، افزایش گنجینه لغات و افزایش علم و آگاهی می شود. عده ای از والدین و مربیان تصور می کنند که عادت به مطالعه امری ذاتی وخصلتی است که فقط در عده خاصی از افراد وجود دارد و تنها بعضی از نوجوانان به دلیل مختلف از جمله کنجکاوی، علاقه و غیره به آن روی می آورند، شاید بر اساس همین اعتقاد هیچ گونه تلاشی برای ایجاد عادت به مطالعه نوجوانان انجام نمی دهند، امروزه مسئولین باید تلاش کنند تا میل نوجوانان به مهارت مطالعه کردن افزایش یابد.
براي آشنايي دانش‌آموزان با كتاب و چگونگي تهيه آن مي‌توان در دوره ابتدايي آنان را به نوشتن كتاب تشويق كرد. براي اين كار دانش‌آموز مجموعه‌اي از تصاوير را جمع‌آوري كرده و داستاني براي آنها مي‌نويسد يا داستاني نوشته و تصویرهایی بر آن نقاشي مي‌كند. معلم مي‌تواند دانش‌آموزان را راهنمايي كند تا نوشته‌هاي خود را به‌صورت کتاب درآورند آنها را در كتابخانه كلاس جمع‌آوري كنند و به نمايش بگذارند.
یادگیری زبان انگلیسی
تصمیم به یادگیری زبان انگلیسی در هر مقطعی از زندگی ایده فوق العاده ای است. طبق تحقیقات علمی، یادگیری زبان مزیت های شگفت انگیزی خواهد داشت. یکی از کاربردی ترین زبان های موجود در دنیا، زبان انگلیسی است. فواید یادگیری زبان بسیار است.
امروزه بیش از ۱.۵ میلیارد نفر در حال صحبت کردن با این زبان هستند. در سرتاسر جهان زبان انگلیسی انتخاب اول بسیاری از کشورهای پیشرفته و صنایع گوناگون است. با درک زبان انگلیسی طیف گسترده ای از فرهنگ های متنوع در اقصی نقاط کره زمین قابل فهم و تحلیل خواهند بود. به طور خلاصه، فهم این زبان مزیت هایی بیکران خواهد داشت.
یادگیری زبان انگلیسی به 9 دلیل شگفت انگیز سودمند است . همین دلایل هستند که مرا بیش از پیش به یادگیری زبان انگلیسی مشتاق می کند . در ادامه به ذکر این 9 دلیل خواهم پرداخت .
دانشی که در مدرسه آموخته‌ایم فضای کمی برای مخالفت با ایده‌ها و نظرات باقی گذاشته است. شاید فرصتی برای استدلال در یک بحث یا بعدها در سال‌های دانشگاه فرصتی برای اظهارنظر وجود داشته است. اما در مدرسه به‌احتمال‌زیاد نیاموخته‌ایم چگونه به‌طور مستقل فکر کنید یا برای نظر خودتان در مقابل دیدگاه‌های مخالف استدلال بیاورید. هنر مخالفت محترمانه چیزی است که خارج از مدرسه آموخته‌اید.
در جامعه کنونی ما بسیاری از مردم در نه گفتن دچار مشکلات زیادی هستند و سعی می‌کنند با تعارفات بی‌جا این را خاتمه دهند.
هدف از نه گفتن این است ,که هر جا احساس نمودیم اگر این کلمه را به کار نبریم لطمه بسیاری می‌بینیم و در این‌گونه مواقع به‌جای اینکه به خود خسارت وارد نماییم کلمه (نه) را به‌راحتی به کار ببریم.که البته به‌مرور زمان با تکرار و تمرین برای ما راحت میشود. برای تقویت این مهارت، راهکارهایی وجود دارد که اولا باید شیوه «نه گفتن» را بدانیم و ثانیاً دلیل و فایده «نه گفتن» را بفهمیم، چگونه و چرا باید بگوییم (نه)!
تفکر نقادانه چیست؟
اگر چه اصطلاح تفکر نقادانه یا Critical Thinking حدود طی سه تا پنج دهه‌ی اخیر به صورت گسترده وارد ادبیات عمومی و نیز ادبیات مهارتی جهان شده است، اما ریشه های توجه به نقد و نقادی را می‌توان در هزاره‌های گذشته‌ی فرهنگ جهان نیز جستجو کرد.
متفکران بزرگ تاریخ هزاران سال است که به تفکر فکر کرده‌اند.
اینکه تعریف تفکر چیست و چه خطاهایی می‌تواند در تفکر وجود داشته باشد.
اینکه استدلال‌ها چه زمانی بر اساس منطق هستند و چه زمانی، سفسطه‌‌اند و قرار است منافع فرد استدلال کننده را تأمین کنند؟
حتی گاه به این مسئله فکر کرده‌اند که ما تا چه حد می‌توانیم در مورد فکر کردن خودمان فکر کنیم؟ آیا واقعاً می‌توانیم تمام خطاها و اشتباهات سیستم فکری خود را درک و تحلیل کنیم؟
در هر کشوری به تناسب نیاز های فردی، اجتماعی و کاری، جدا از دروس اکادمیک مصوب، دولت دانش آموزان را مجبور به خواندن برخی دروس اختیاری در مقاطع دبیرستان و دانشگاه میکند. اما برخی دروس هستند که اغلب در هیچ کشوری تدریس نمیشوند و یا اگر بشوند به نحو احسن نخواهد بود. در اینجا به 9 مهارت مهم که به جد در زندگی روزمره همه مردم جهان کاربرد دارند میپردازیم.
امروزه به دلیل مشغله زیاد بهترین راه مطالعه استفاده از کتب گویا و صوتی می باشد. پس فرصت گوش دادن به این کتاب را از دست ندهید! واقعا چی بهتر از مطالعه و افزایش علم زندگی آموز برای ماست؟!!
شاید با دانلود کتاب صوتی زیر تغییری در زندگی تان ایجاد نمایید!!!
برای دانلود روی عکس کلیک نماییدانسان براي زندگي مؤفقيت آميز نيازمند برخورداري از آرامش ، سلامت و كار آمدي در ابعاد زيستي ، رواني و اجتماعي مي باشد . تغييرات سريع اجتماعي و فرهنگي تغيير و تحول در ساختار خانواده ، پيچيدگي و گسترش ارتباطات انساني ، گستردگي و تنوع منابع اطلاع رساني، افراد بويژه قشر جوان و نوجوان را با چالش ها واسترس ها و فشارهاي متعددي روبه رو كرده است . مقابله مؤثر با اين فشارها و چالش ها نيازمند توانايي هاي رواني _ اجتماعي است فقدان مهارتها و تواناييهاي عاطفي ، رواني و اجتماعي افراد را در مواجهه ، با مسائل و مشكلات آسيب پذير نموده و آنها را در معرض انواع اختلالات رواني ، اجتماعي و رفتاري قرار مي دهد . در نتيجه مقابله با اين مشكلات در سطوح درماني (پيشگيري ثانويه و ثالث ) نه تنها هزينه هاي قابل ملاحظه اي را از نظر نيروي انساني و مالي بر جامعه تحميل مي كند، بلكه اثر بخشي و كار آمدي آن نيز بسيار محدود و در مواردي ناچيز است.
الف) رعایت پاکدامنی که ارزشی والاست، شیوه عاقلان است؛ فرد را تا مرتبت ملکی از ملائک اوج می‌دهد و نیز سبب جلب رحمت الهی در رنج و هراس قیامت میشود.
ب) پاس‌داشت ارزش‌های انسانی تا افراد اسیر شهوات نفسانی نگردند که شهوات شیطانی عقل شریف آدمی را تخریب کرده، آغازی طرب‌انگیز دارد و پایانی پرمحنت.
ج) توجه به ارزش اخلاقی حیا در روابط با جنس مخالف.
د) کنترل احساس و مدیریت آن. خداوند بر دشواری کنترل این احساس ناظر است و به فرد اجر مجاهد فی سبیل‌الله داده و او را وارد بهشت خواهد کرد.
ه) پرهیز از دوستی حرام با جنس مخالف که سبب تباهی اعمال نیک شده و فرد را زیان‌کار خواهد ساخت.
و) پرهیز از ارتباط غیرضروری با جنس مخالف خصوصاً در محیط خلوت.
ز) دوری از زمینه‌هایی که فرد را گرفتار عشقی با سرانجام نامعلوم می‌سازد و هوس‌ها را در وجود آدمی شعله‌ور می‌سازد.
الف) هدف از ازدواج رسیدن به آرامش است و خداوند آیتی از آیات خود را ایجاد مهر و محبت میان همسران برمی‌شمرد.
ب) دختران و پسران و سایر افراد جامعه باید باور داشته باشند که ازدواج، انسان را با جهان هستی هماهنگ میکند؛ جهانی که اجزای آن، زوج زوج خلق شده‌اند.
ج) نباید نگاه دخترها و پسرها به ازدواج سخت‌گیرانه باشد؛ به‌گونه‌ای که امکان ازدواج را دشوار کند و سال‌ها آن را به تأخیر اندازد.
د) پدر و مادر، بستگان، دوستان، مسئولان حکومتی، مردم و سازمان‌های غیردولتی و مسئولان مذهبی باید نسبت به ازدواج جوانان احساس مسئولیت کنند و با وساطت در معرفی همسر و حمایت فکری و اقتصادی، ازدواج را سهل و آسان سازند.
ه) پسران در انتخاب همسر بر معیارهایی چون ایمان، مهربانی، عفاف و حیا، تواضع، قناعت و خوش‌رویی دختر تأکید کنند و دختران نیز بر ایمان، تقوا و خوش‌اخلاقی و اصالت خانواده پسر توجه داشته باشند.
حمایت از تولید داخلی کشور خود با محصولات بومی و داخلی کاری است که شهروندان هر کشور می توانند برای رونق بخشیدن به اقتصاد داخلی انجام دهند. این حرکت امروزه با عنوان "اقتصاد مقاومتی" مطرح شده است .برای رونق بخشیدن به اقتصاد یک کشور، نه تنها دولت ها موظند که برنامه های اقتصادی سودبخشی داشته باشند، بلکه شهروندان هر کشور نیز مسئولیتهایی در قبال اقتصاد کشور خود بر عهده دارند. شاید دور از حقیقت نباشد که بگوییم وظیفه شهروندان در قبال اقتصاد کشور، کمتر از وظیفه دولتها در این زمینه نیست.حمایت از تولید داخلی با محصولات بومی و داخلی اقدامی است که شهروندان هر کشور می توانند برای رونق بخشیدن به اقتصاد داخلی انجام دهند. این حرکت امروزه با عنوان "اقتصاد مقاومتی" مطرح شده است. حمایت از تولیدات داخلی کشور خود، راهی مطمئن برای برون رفت از بحران های اقتصادی است.بررسی تاریخ اقتصادی کشورهای مختلف به خصوص کشورهای توسعه یافته، نشان می دهد که تمامی آنها در مقطعی از تاریخ حیات اقتصادی خود، با مدیریت واردات، به حمایت و مصرف کالای داخلی روی آورده اند و به نوعی اقتصاد مقاومتی را اجرا کرده اند. در واقع شهروندان و دولت های این کشورها، در برخی مقاطع زمانی، با روی آوردن به مصرف کالاهای داخلی، فرصت تنفسی برای رقابت تولیدکنندگان داخلی با کالاهای مشابه خارجی مهیا کرده اند. این امر موجب پیشرفت و بهبود کیفیت کالاهای داخلی آنها نیز شده است تا جایی که اکنون از صادرکنندگان کالاهای داخلی خود هستند.نقش شهروندان در استفاده از تولیدات داخلی مسئله ایست که نیاز به فرهنگ سازی دارد. ما در تمام دنیا مشاهده می‌کنیم که مصرف‌کننده و تقاضاکننده مجبور به مصرف کالای ملی نمی‌شود اما در این ارتباط، فرهنگ سازی لازم صورت می گیرد. یعنی نظام فرهنگی کشور طوری عمل می کند که به‌عنوان مثال ژاپنی‌ها و کره‌ای‌ها به‌جای اینکه کالاهای کشور دیگری را مصرف کنند، کالای کشور خودشان را مورد استفاده قرار می دهند و این در گرو آن است که نظام فرهنگی کشور چگونه می تواند روی فکر و ذهن مصرف‌کننده تاثیر‌گذار باشد. در نتیجه می طلبد که فرهنگ سازی در دوره های پیش دبستانی آغاز شود تا روی ذهن وفکر نسل آینده تاثیر گذار باشد .
سال نو میشود، زمین نفسی دوباره می‌کشد، برگ‌ها به رنگ در می‌آیند
و گل‌ها لبخند می‌زند
پرنده‌های خسته بر می‌گردند
و در این رویش سبز دوباره. من. تو. ما. کجا ایستاده‌ایم
سهم ما چیست؟ نقش ما چیست؟ پیوند ما در دوباره شدن با کیست؟
زمین سلامت میکند و ابرها درودتان
سال نو مبارک
درباره این سایت